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" LA EDUCACIÓN ES UN ACTO DE AMOR, POR TANTO , UN ACTO DE VALOR"
PAULO FREÍRE
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ESTRATEGIAS PARA UN BUEN DESARROLLO INFANTIL

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Los rincones : El trabajo por rincones en el aula es una forma de organización que permite en el alumnado el desarrollo de hábitos elementales de trabajo, el establecimiento , cumplimiento de normas y el desarrollo de su autonomía. el aula se divide en varios espacios de trabajo pre organizados por el maestro promoviendo la convivencia del niño  con su entorno. Los talleres : ​  Es otra forma de organización en la que prima el trabajo colectivo y dinamizado por adultos o niños mayores. Periódicamente se dedican tiempos en el aula para la realización de talleres en el que se van a poner en práctica diversas técnicas con la ayuda del profesorado, familias, especialistas o alumnado de mayor edad. La colaboración, entonces, es esencial en este tipo de organización. El Juego:  El niño tiene derecho al juego, al descanso, a la diversión y a dedicarse a las actividades que más le gusten. El juego, es el primer instrumento que posee el niño para aprender y para co...
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REFLEXIÓN PARA EL DOCENTE

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                    "Educar es alumbrar personas autónomas, libres y solidarias."                                                           EDUCAR Es ofrecer los ojos propios para que los alumnos puedan mirar la realidad sin miedo. Ser docente no implica sólo dictar horas de clases, sino dedicar alma. Exige no sólo ocupación, sino vocación de servicio. El genuino educador se esfuerza por ser un verdadero amigo de sus alumnos, ya que estos son personas, con su propio mundo intelectual y emocional. Es necesario cooperar con ellos para que hagan el mejor uso de sus posibilidades y potencialidades.
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RELACIÓN ENTRE NIÑO/A CON EL DOCENTE.

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L a amorosa conexión entre profesor y alumno/a es de suma importancia para que el niño/a  asista siempre con confianza al centro escolar. En el mano a mano de cada día, es fácil que se establezca un fuerte vínculo afectivo entre ambos. Generalmente, los niños sienten de manera casi telepática cuándo son sinceramente reconocidos y comprendidos y, en definitiva, cuándo están en buenas manos. Pero a veces, el vínculo que establece con la profesora es tan fuerte, que le va a costar aceptar a otras personas diferentes. 
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